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数据支撑 精准施教 为学而教——潍坊北辰中学教师“四力”提升论坛成功召开


学情是一切活动的开始,课堂是提质增效的舞台,课程是有效学习的载体,作业是诊断反馈的手段。此外,还有一个贯穿始终、决定教育质量高低的关键因素——教师。为提高教师“四力”, 追求更高质量的北辰教育,2022年11月24日晚,潍坊北辰中学教师四力提升论坛成功召开。

董国森副校长通过全方位数据分析,为各作业组、学科组精准画像,凸显了北辰育人的高质量成果,同时也坚定了北辰现代化教育改革创新的步伐。他希望大家认真利用各项数据,展开“四力”研究,共同打造北辰育人高地。

“乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。”优秀团队的建设,离不开每一位老师的倾心付出,更需要团队文化的强力凝聚。会上,王建新校长对课程实施优秀团队进行了表彰,强化学科、班级作业组的团队意识,凝聚育人干劲,激发团队自觉重视“学习力、研究力、执教力和领导力”的研究,促进北辰教育高质量长远发展。

王晓晶副校长以《溯源固根本,扬帆再起航》为题,为全体教师做治班育人能力专题报告。她从治班育人角度,系统而又精准地梳理高一新生入学后的关键细节、重要问题,以问促思,启发教师不断提高自身“四力”,通过将中层干部包靠至学部,为各班配备“首席服务官”这一举措,共绘北辰“用爱化人,用心做事,用情凝心,用智取胜”教育风景。

王建新校长:我们要把自己视为学生的积极变革者

会议最后,王建新校长致敬“心里想着北辰,心里念着北辰,关键时刻选择了北辰”的每一位北辰教师,并对教育高质量提升表达殷切期望。他寄语老师们潜心研究,精诚合作,努力提高“四力”水平,不负“为党育人、为国育才”的光荣使命,以二十大的精神之光,照亮北辰发展之路。

英语首席教师 冯鲁艳

用北辰教育理想引领教育实际,让教研随时随地深度发生,踏实肯干,团结一心。成绩的取得需要英语组的辛勤付出,更离不开全校上下的支持配合和共同努力。

政治首席教师 刘旭峰

“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”在教学过程中要不断获取新知,提升专业素养;大处着眼,小处着手,厚德载物,雅量容人;勇敢实践前行,不畏风雨艰难。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。何为大先生?顺应教育改革,善于革新旧知,拥有学习力;守得住寂寞,经得起考验,拥有研究力;精准施教,为学而教,拥有执教力;治学育人,影响卓著,拥有领导力。北辰全体教师以“四力”锚定适合每一位学生发展的高质量教育目标,奋楫笃行。